Arvutipraktikum 11b klass

Tallinnas käik oli hea, kuna see erines tavalisest koolipäevast. Lauluväljakul toimunud üritusel olid esindatud mitmed koolid ja ettevõtted, kes jagasid reklaame ja muid vidinaid. Vilkuv põrkepall oli kõige parem vidin, mille sain mingisuguselt ettevõttelt, mis esitas oma "hääletuspulti". Mõistagi rõõmustas minu väike õde kõige rohkem põrkepalli üle. Osalesime oma võistkonnaga ka GPS- mängul. See oli küllaltki huvitav, kuigi esimese koordinaadiga pani juhendaja täiega puusse, kuid teise sihtmärgi leidsime kenasti üles. Lisaks käisime poistega McDonaldsis, mis on juba Tallinnas käigul traditsiooniks saanud.

Külastasin väga huvitavat üritust milleks oli ideelaat nimega “Elu koolis koos Tiigriga”. Seal olid esindatud mitmed koolid, firmad ja mitmed teised huvitavad inimesed. Nagu igal teisel messil, oli ka seal võimalik saada peaaegu kõikidest boxidest kasutuid ja kasulikke reklaamividinaid, näiteks pastakaid, põrkepalle ja võtmepaelu. Põrkepallidega sai hiljem päris palju nalja. Kõige huvitavam esindus oli minu arvates robootika. Seal sain näha huvitavaid roboteid, millest küll kasu ei ole, kuid sellegipoolest olid nad põnevad. Näiteks oli seal kahe rattaga robot mis ennast ise tasakaalus hoidis, kuigi see ei tulnud tal väga hästi välja kui üks väike poiss ta umber lükkas. Veel üks huvitav asi oli geopeituse mäng. Meile anti koordinaadid ja me pidime GPS-I abil need punktid üles leidma. Esimese punkti otsimine läks sõna otseses mõttes metsa, nimelt andsid korraldajad meile kogemata valed koordinaadid. Teise punkti leidsime aga üles ja sellega oli päev korda läinud.

Pidin hommikul vara ärkama, et sõita Tallinnasse "Elu koos tiigriga" üritusele.Üritus nägi välja nagu teeviit, ainult, et väiksem,paljude boksidega.Kõige lahedam seal oli SMS-mäng,kus pidi küsimustele vastama SMS´ide teel.Mäng kulges huvitavalt,kuna Madisel sai mobiiliaku mitu korda tühjaks, ja ta pidi seda vahepeal laadima.Mängus osalejad said palju nänni nagu näiteks t-särke ja võitjad said lauamängu. Kuigi õhtuks olin väga-väga väsinud, jäin Tallinnas käiguga rahule ja sõidaks teinegi kord.

12. juuni 2009
Veetsime päeva klassiga Tallinnas, külastades messi "Elu koolis koos Tiigriga." Toimumispaik oli lauluväljaku siseruumides, kus mul polnudki varem olnud võimalust viibida. Suhtteliselt väikesele pinnale oli mahutatud hulgaliselt bokse, kus tutvustati kõikvõimalikke kooliga seonduvaid seadmeid ja tarkvara. Huvitavamad olid interaktiivsed tahvlid ning matemaatikaga seonduv programm, mille abil saab näiteks uurida erinevaid funktsioone ning nende graafikuid ja nende muutumist sõltuvalt kordajatest. Messil oli ka õmblusmasin, millega sai arvutist etteantavaid mustreid kangale kanda ja tutvustati ka arvutiturvalisusega seonduvat (mobiil ID, ID-kaart). Töötubadest osalesin geopeituses ning SMS mängus. Geopeitus tekitas parajalt segadust, kuna ilmselt korraldajate ebakvaliteetse ettevalmistuse tõttu ei olnud otsitavaid punkte võimalik üheselt määratleda. Veidi ebapädeva juhendamise tõttu sattusid osad klassikaaslased lauluväljakuäärsele tühermaale, kus oli võimalik tutvust teha kohalike asotsiaalidega. SMS mängu korraldus oli suurepärane ning korraldajad toetasid igati ka tehniliste probleemide korral.
Kokkuvõttes läks väljasõit igati korda- uute teadmiste või olemasolevate mittetäiendamine oli põhimõtteliselt võimatu.

Ideelaat "ELU KOOLIS KOOS TIIGRIGA" kujutas endast lõbusat üritust, kus olid väljas erinevad asutused oma boksides. Seal ringi kõndides kohtasime väga mitmed uudseid leiutisi, näiteks sokke korjav robot, graafiline joonistustahvel ning tikkimismasin. Kõik inimesed olid rõõmsas meleolus, jagati kommi ning infot uute leiutiste kohta. Kõige enam meeldis meile sokke ja Dünamiidi purke koristav robot. Sooviksime endalegi sellist masinat koju, elu muutuks kohe palju mugavamaks.. Päev oli üldiselt väga mõnus, oleme teine kordki valmis selliseks väljasõiduks!

Reedel 12. Juunil toimus Tallinna lauluväjakul üritus nimega "Elu koos Tiigriga". Kuigi mul ei olnud võimalik sellest üritusest osa võtta, uurisin teistelt, mida seal näha sai. Üritus viidi läbi laululava tagaruumides ning seal olid erinevaid asju tutvustavad boksid. Ühes tutvustati taolisi tahvleid nagu meie kooli arvutiklassis ning räägiti ,et neid on ka võimsamaid. Samuti oli võimalik mõõta oma juuste tugevust, mängida sms-mängu ja palju muud. Need, kes kohal olid, said endale meeneks pastakaid. Arvan, et sellised ürtiused õigustavad end.

Sai käidud üritusel mille pealkirjaks oli "Elu koolis koos tiigriga."Kõige huvitavam oli Dateli boks milles toimus sms-mäng, mille käigus tuli küsimustele vastamiseks paljudest erinevatest boksidest infot koguda. Peale selle toimus ka geopeitus, milles tuli gpsi kasutades liikuda kindlasse punkti, kuigi vahel ei saanud päris aru milleni jõuda tuli, oli siiski tore. Üldiselt oli huvitav üritus ja hea oli, et sai normaalsel ajal koju...

Külastasime Tallinnas üritust "Elu koolis koos Tiigriga". Üritus oli väga mitmekesine ja hariv. Oli võimalik külastada erinevaid bokse ja enda silmaringi laiendada. Boksides sai lahendada erinevaid ülesandeid ja oma teadmisi proovile panna. Üritusele andsid plusspunkte ka tasuta saadud pastakad. Kohal oli ka füüsikabuss, mis on alati pakkunud väga huvitavaid elamusi/kogemusi. Kuna rahvast väga palju ei olnud, siis ei olnud järjekordi ja aega jäi liiga palju üle. Kõik, mis soovisime näha ja teada, saime nähtud ja tehtud. Kindlasti võiks ka selliseid harivaid väljasõite veel korraldada.

"Elu koolis koos Tiigriga" üritusel oli kõige huvitavam Dateli telgi kaudu toimunud mobiilimäng.
Kes ei tea, mis oli mobiilimäng, siis mäng oli selline, et mobiilile saadeti vihjesõna ja telgi number, mille abil sai teada küsimuse, ning sellele küsimusele pidi telgist vastuse leidma ning siis SMS'iga ära saatma. Küsimusi oli 9 ja mäng käis aja peale. SMS'id olid muidugi tasuta. Geopeituse idee oli ka hea, aga teostus oli veidi igavavõitu. Seda oleks saanud kindlasti huvitavamaks teha, lihtsalt koordinaadid sisestada ja kuhugi keset muruplatsi jõuda pole nüüd teab mis saavutus. Aga idee oli hea. Õues tegevust oleks võinud rohkem olla, aga vihmase ilma korral oleks vist ikkagi sisse kippunud, niiet ei saa eriti kurta, kuna ilmast nii palju sõltub. Robootika telgis oli paar osavat robotit, loodusteaduste telgis täpsed mõõteriistad, eenetil head kommid ja ilusad pastakad - ei kurda, võib selliseid sõite veel korraldada. Positiivne oli veel hästi planeeritud sõit, aega oli piisavalt ja normaalsel ajal jõudis koju tagasi.

Kõige silma jäävamaks boksiks oli robootika. Seal oli legodest kokku pandud 3 robotit: skorpion, tank ja ise tasakaalu hoidev robot. Neist kolmest kõige parem näis olevat skorpion, sest sellele oli sisse pandud andur. Kui käsi panna roboti ette, siis skorpion salvab nagu oleks see päris skorpion. Sellega on hea reaktsiooni testida. Tasakaalu hoidev robot oli kah suht lahe. Sellesse oli imselt kah mingisugused tasakaalu andurid sisse pandud, et kui hakkab ettepoole vajuma, siis arvuti annab käsu rattaste liikutamiseks.
Ma võtsin veel osa geopeitusest. Iseenesest vägev asi aga juhendajad polnud kõige paremad. Nende antud juhiste järgi kõndisin koos oma meeskonnaga pika maa läbi ja ikka ei jõudnud õigesse kohta. Hiljem selgus et esimene kraad oli 58, kuid pidi olema 59 aga meile öeldi et ei ole vaja esimest koordinaati muuta. Üldjoontes oli üritus väga viis, aga bussisõit oli jube pikk.

Tallinna reis oli väga tore. Seal oli palju uut tehnoloogiat, mis olid väga huvitavad. Käisin mitmetes näituseboksides. Näiteks üks boks oli, kus tutvustati joonistusprogrammi, mis on mõeldud lastele. Seda programmi sain ka mina katsetada. Väga huvitav tundus boks, kus oli tahvel ja pult. Puldi abil sai vastata tahvlil olevatele kysimustele. Veel oli matemaatikaboks, kus näidati igasuguseid graafikuid. Sain tasuta pastakaid ja id-kaardilugeja, samuti jagati komme. Mitte väga kaugel oli skaterpark, kus sai vaadata rulluisuvõistlusi.
Olen väga rahul selle reisiga. Ilmaga ka suhtleliselt vedas.

Meie tutvusime Tallinnas Tartu Ülikooli boksiga. Kuigi seal räägiti põhimõtteliselt samu asju, mida see aasta oleme palju kuulnud Haridusmessilt ja Teeviidalt, siis sai palju teada,mida on võimalik teha enne ülikooli õppima asumist ja ka suve jooksul.Nimelt on võimalik koguda ainepunkte juba enne ülikooli kui astuda suveülikooli ,kust saab vastavate ainete loengutes käies ja töid tehes ainepunkte.Sai ka informatiivseid voldikuid ja küsimustele vastuseid.Väga sõbralikud naisterahvad olid selles boksis ja rohkem rõhutigi suveülikooli teema peale.Üldiselt meeldis mess väga kuna sai palju infot e-õppe kohta,eksamikeskuselt ja muudest kohtadest.Vahelduseks sai ka ilma nautida mere ääres jalutades.Päev oleks võinud tsipa lühem olla või oleks võinud midagi muud ka külastada.Meie jäime päevaga rahule.

Tutvusime messiboksiga Maailmakool. Seal tutvusime klubiga DokFilmiKlubiga (DFK).
DFK on koht kus kooliõpilased saavad arendada oma silmaringi. Kus nad saavad teada , mis tegelikult nende ümber toimub, kui keeruline ja mitmekülgne on maailm ning kuidas nende käitumine seda parandab või hullemaks muudab.
DFK tuleb kokku paar korda kuus, et vaadata mõnd maailmahariduslikku dokfilmi. Filmide teemad on mitmekesised: arengumaad, tarbimine, keskkonnaprobleemid, rassism, vähemused jne. Filme saab laenutada tasuta Jaan Tõnissoni Instituudist.
Igal DFK-l on koordinaatorid - linstuste korraldaja ja eestvedaja. Koordinaatoritele korraldatakse töötubasid ja kokkusaamisi, kord aastas on aktiivsematel võimalik osaleda rahvusvahelises suvekoolis, kus osalevad noored Tšehhist, Slovakkiast, Rumeeniast ja Poolast.
Rohkem infot ja DFK treileri nägemiseks vajuta SIIA.

Valisime messilt kokkuvõtte tegemiseks e-õppe arenduskeskuse boksi, sest järgmine aasta osaleme ilmselt ka ise selles. E-õpe areneb kiiresti ja arenduskeskus tegelebki just selle arendamisega. E-õpe annab võimaluse osalejale ajast ja kohast sõltumatult õppida. E-õppe koolitusprogrammi kursused on mõeldud õpetajatele, õppejõududele ning õpilastele, kes on huvitatud teadmiste ja oskuste omandamisest ning täiendamisest e-õppe valdkonnas. Boksis tutvustati ka Eesti Infotehnoloogia Kolledžit, mis korraldab täiendusõpet infotehnoloogia ja telekommunikatsiooni valdkonnas kõigile, kel on vaja oma IT alaseid teadmisi täiendada või kes tunnevad huvi infotehnoloogia vastu. Tuvustajad, kes olid boksis, olid sõbralikud ja väga huvitatud sellest, et teeksime kokkuvõtte just nende boksi kohta. Boksis jagati ID-kaardi lugejaid, mis muidugi kohe otsa said, pastakaid, CD plaate tutvustusega ja mitmeid informatsioonivoldikuid.

Tallinna reis oli väga lahe. See oli positiivne, et reis ei veninud pikaks vaid saime normaalsel ajal koju, et polnud tüdinud seal olemisest. Sain teada palju huvitavat koolis õppimise kohta, milliseid tehnoloogiad on võimalik kasutada ja kasutatakse ka. Nagu nt et Muhu (oli vist)õpilased ei peaks Tartu õppima minema, saavad nad läbi programmi õppida Tartus oleva õpetaja õpetusi, seda läbi siis uue tehnoloogia. Peale boksites saadus info, käisin ka animatsiooni tegemas, kus sain teada, et ühe sekundi multifilmi valmistamiseks tuleb joonistada 25 pilti. Mis tuli suur üllatus. Tuli kohe pähe, et kui kaua peab aega minema ühe täispika multika valmistamiseks. Veel sain palju palju uut huvitvat teada animatsiooni kohta ja ise ka ühe multikaklipi koostada. Veel toimus seal läheduses skatevõistlus, mida oli tore vaadata. Aeg läks kiiresti ja reis oli väga tore. Teinekordki.

Tiigri hüppel oli väga huvitav.Sain uusi teadmisi robootika alal ja tutvusin uute tahvlitega.Kõige põnevam oli Loodusteaduse boks,kus mõõtsin peopesa soojust ja käe tugevust.Tasuta pastakad ja muu nänn oli positiivne ning vajalik.Vahelduseks oli hea skatepargis rulluisu võistlusi vaadata ja kuulata parkuurimise õpetusi.Kõige lahedam tegelane messil oli tiiger,kes jagas komme.

Üldiselt oli see mess väga huvitav. Tutvustati väga mitmeid uusi tehnoloogiaid. Eriti huvitav tundus mulle firma Promethean poolt tutvustatud tahvel ja pult, mille abil saab vastata valikvastustega küsimustele ja ka kirjutada teksti, mis hiljem tahvlil näha on. Ma usun,et koolis näiteks oleks sellest tahvlist palju kasu. Veel jäi silma robot ,kes korjas purke kokku. Meile tutvustati ka ühte väikelastele mõeldud joonistusprogrammi, ma usun ,et lastele see programm kindlasti meeldiks. Käisin ka eTWINNINGu boksis, kus tuvustati programmi, mille abil on võimalik kirjutada projekte ja teha koostööd välisamaa koolidega. Veel jäi silma ka matemaatikaboks, kus näidati programmi, mille abil on võimalik graafikuid joonestada ja neid lugeda.

Kõige huvitavam oli minu arvates Loodusteadusboks. Seal sai mõõta oma käe soojust,käepigistuse tugevust ning tõestada lihtsa katsega,et Newtoni 2 seadus kehtib. Samuti meeldisid mulle boksid, kus sai näha uusi tehnoloogijaid(tahvlid,kuhu õpetaja saab paiguldada küsimustikud ja uued võimalused vastuste esitamiseks,ma proovisin läbida lihtsa testi,kasutades pulti vastamisek).

Valisime messi kajastamiseks Matemaatika boksi. 11. klassi õpetaja seletas meile graafiliselt funktsioonidest( nt. mis juhtub graafikuga, kui suurendada kordajat siinuse ees(nt. 2sinx, 3sinx) või, kui suurendada kordajat x-i ees(sin2x, sin3x)). Demonstreerimiseks kastutas ta GeoGebra programmi. Veel näitas ta, kuidas tehakse ellipseid, kuidas tekib parabooli puutuja jne.
Tänu neile näidetele sai varem õpitu selgemaks.